Programme EOS (NIVEAUX INTENSIFS)
Objectifs de la formation et compétences visées
- Travailler avec des appareils "Multicell"/ plusieurs CUE LISTS
- Utiliser la fonction QUERY, les CUSTOM DIRECT SELECTS, le mode HIGHLIGHT, la fonction de distribution "FAN" et la fonction CAPTURE
- Approfondissement de la fonction UPDATE
- Passer de l’AUTO-MARK au MARKING
- Le Filtrage
- Les outils de travail de la couleur
Moyens pédagogiques et méthode
- La formation se déroule en présentiel : Accueil des participants dans une salle dédiée à la formation (Possibilité d'amener et utiliser votre ordinateur personnel)
- Alternance de théorie et de pratique, l’approche pédagogique définie est une approche résolument participative, interactive et coopérative
- Un support pédagogique sera diffusé auprès de chaque candidat
- Un suivi pédagogique sera assuré à posteriori de la formation par notre équipe
- Le matériel pédagogique mis à disposition favorisera l'apprentissage des participants
- Une évaluation finale sera prévue à l'issue de la formation afin de valider les objectifs du programme et les compétences acquises
Informations complémentaires
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FORMATEUR(S)
Gilles GOVAERTS disposant des compétences techniques, professionnelles, pratiques et théoriques en rapport avec le domaine de connaissance concerné et ayant la capacité de les transmettre.
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PUBLIC(S) CONCERNÉ(S)
Cette formation s’adresse aux utilisateurs aux pupitreurs de spectacle, concepteurs et régisseurs lumière, du monde théâtre ou polyvalent.
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PRÉ-REQUIS COMPLÉMENTAIRE(S)
- Quizz à compléter afin de valider votre aptitude en vue de votre inscription
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FORMATION(S) COMPLÉMENTAIRE(S)
- Formation ACCROCHE ET LEVAGE - MOTEURS ET PONTS
- Formation ACCROCHE ET LEVAGE - MACHINERIE THÉÂTRALE
Consultez notre livret et notre règlement intérieur
Consultez nos conditions générales de vente (CGV)
Programme de formation mis à jour le 2023-04-20
Accessibilité Handicap
Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires. Nous laissons la possibilité à chaque stagiaire de nous faire part de leur(s) besoin(s) spécifiques avant l’inscription en formation par mail à l'adresse suivante : alive-school@group-alive.com.
Public concerné : Technicien Niveau 2, Confirmé
Format : Présentiel
Pré-requis : Cette formation exige des pré-requis (cf. informations complémentaires)
Modalités et délai d’accès à la formation : Entretien oral d’analyse des besoins, Test de positionnement pré-formation, Délai d'inscription pour le statut intermittent : 60 jours avant le début de la formation, Délai d'inscription pour les autres statuts : 60 jours avant le début de la formation
Modalités d'évaluation : Test d’évaluation des compétences
Rythme : SÉQUENCÉ, 5 JOURS
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation (en € HT) : 1650,00 €
5.0 jour(s)
35.0 heure(s)
Résumé du programme
- EOS (NIVEAUX INTENSIFS)
Programme de la formation
EOS (NIVEAUX INTENSIFS)
EOS (NIVEAUX INTENSIFS)
Niveau 3 : 1. Fusionner des données de spectacle : - Import sélectif 2. Patch des appareils "Multicell" : - Patcher un appareil "Multicell" - Exercices 3. Patch - Fonctions avancées : - Copier des circuits - Déplacer des circuits - Notes et mots-clés - Exercices 4. La fonction Query : - Requête Basique - Requête avec mots-clés - Requête conditionnelle - Requête et Flexi - Comment bien utiliser la fonction de requête ? 5. Créer et utiliser des macros complexes 6. Travailler avec les appareils "Multicell" : - En Live - Avec la fonction Offset - Particularités du mode Flexichannel - Les Groupes et les appareils "MultiCell" - Exercices 7. Custom Direct Selects : - Assigner des objets - Effacer des Custom Direct Selects - Gérer les Custom Direct Selects 8. Le mode Highlight : - Utilisation du mode Highlight - Enregistrer les Presets Higlight et Lowlight - Définir les niveaux de RemDim - Comment bien utiliser le mode HighLight 9. La fonction de distribution FAN : - Utilisation de la fonction FAN avec la ligne de commande - Les différents paramètres - Distribuer des paramètres - Distribuer des Palettes - Distribuer des Temps - Exercices 10. Enregistrer des Palettes en utilisant Highlight, Fan et Macros : - Enregistrer des palettes de Couleur en utilisant des Macros - Enregistrer des palettes de Focus en utilisant des Macros - Enregistrer des palettes en utilisant le mode Highlight et la fonction FAN 11. Les données - Absolues / Manuelles / Enregistrées / Référencées : - Outils de manipulation des données 12. Update : - La fenêtre d’Update - Les différentes options - Utilisation de la fonction Update pour mettre à jour plusieurs objets - La fonction Trace 13. Navigation et Edition en Blind : - Navigation - Edition 14. Fonctions d’Affichage complémentaires 15. Auto-Mark et Marking : - Passer de l’Auto-Mark au "Marking" - Marquer des circuits - Effacer une Marque - Temps et "Marking " - Exercices 16. Edition des Effets : - L’affichage du Statut d’Effet (E.S.D) - Encodeurs et Softkeys - Editer un Effet - L’affichage des Circuits des Effets - Utilisation du BPM et de la fonction « TAP Tempo » - Exercices 17. Magic Sheets : - Objets complémentaires - Utilisation d’une Magic Sheet pour créer des CUES Niveau 4 : 1. Macros Avancées : - Les modes Macro - Autres commandes spécifiques - Macros de démarrage et d’extinction - Exercices 2. Cue Lists Multiples : - Enregistrer une nouvelle Cue List - Cue Lists et Faders - Cue Lists et PSD - Restitution des Cue Lists multiples 3. Cue List Index : - Master - Go From Last et Back From First - HTP/LTP - Assert - Phantom - Exclude - La fonction {Execute} - La fonction {Eff Autoblock} - Priorités 4. Capture : - Capture temporaire = Circuits sélectionnés - Capture et ligne de commande - Le mode Capture 5. Configuration des Faders 6. Filtres de Restitution 7. Filtres d'enregistrement : - Activer les filtres - Désactiver les filtres - Enregistrer avec les filtres activés - Enregistrer l’état des filtres dans un Snapshot 8. Snapshots : Options et outils 9. Les outils de travail de la couleur : - Un peu de théorie - Le "Gel Picker" - Les "Color Picker" - L’outil TEINTE - Le "Color Path"