Programme SCAFFOLDER

Objectifs de la formation et compétences visées

  • Satisfaire à l'obligation R4323-69 du code du travail concernant le montage, le démontage et la modification d' un échafaudage

Moyens pédagogiques et méthode

  • La formation se déroule en présentielle : Accueil des participants dans une salle dédiée à la formation (Possibilité d'amener et utiliser votre ordinateur personnel) 
  • La formation se déroule en distancielle : Les participants devront disposer d'un ordinateur avec un micro, une caméra et une connexion à Internet 
  • Alternance de théorie et de pratique, l’approche pédagogique définie est une approche résolument participative, interactive et coopérative
  • Un support pédagogique sera diffusé auprès de chaque candidat
  • Un suivi pédagogique sera assuré à posteriori de la formation par notre équipe
  • Le matériel pédagogique mis à disposition favorisera l'apprentissage des participants 
  • Une évaluation finale sera prévue à l'issue de la formation afin de valider les objectifs du programme et les compétences acquises

Informations complémentaires

  • FORMATEUR(S)

Nick PRASIT disposant des compétences techniques, professionnelles, pratiques et théoriques en rapport avec le domaine de connaissance concerné et ayant la capacité de les transmettre.

  • PUBLIC CONCERNÉ

Cette formation s’adresse aux techniciens amenés à manipuler et conduire des équipements de levage.

  • PRÉ-REQUIS COMPLÉMENTAIRES

- Quizz à compléter afin de valider votre aptitude en vue de votre inscription

  • FORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

- Formation RIGGING

Consultez notre livret et notre règlement intérieur
Consultez nos conditions générales de vente (CGV)

Programme de formation mis à jour le 2022-10-20

Accessibilité Handicap

Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires. Nous laissons la possibilité à chaque stagiaire de nous faire part de leur(s) besoin(s) spécifiques avant l’inscription en formation par mail à l'adresse suivante : contact@alive-school.fr.

Public concerné :  Technicien Niveau 1, Débutant

Format : Présentiel

Pré-requis :  Cette formation exige des pré-requis (cf. informations complémentaires)

Modalités et délai d’accès à la formation : Entretien oral d’analyse des besoins, Test de positionnement pré-formation, Délai d'inscription pour le statut intermittent : 5 semaines avant le début de la formation, Délai d'inscription pour les autres statuts : 2 semaines avant le début de la formation

Modalités d'évaluation : Test d’évaluation des compétences

Rythme : Autre

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle

Tarif formation (en € HT) : 910,00 €

Durée :  

3.0 jour(s)

21.0 heure(s)

Résumé du programme

  • SCAFFOLDER

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

SCAFFOLDER

  • SCAFFOLDER

    Présentation des différents textes de lois : - Décret n° 2004-924 du 1er septembre 2004 - Recommandation CNAMTS R 408 Sécurité au montage et points d’accrochages EPI : - Prévention des chutes - Installation de garde-corps - Installation de ligne de vie verticale Présentation matériel : - Catalogue des éléments - Notice d’utilisation Préparer son montage : - Étude du terrain et des contraintes - Règle de l’art du montage Lecture de plans : - Vues et échelles - Implantations et cotations Élaboration d’un listing : - Identifier ses besoins - Connaissance du matériel Résistance des éléments : - Charges d’utilisation et différents efforts - Levage - Les contreventements - Les différents types d’amarrage - Les porte-à-faux Descente de charges et efforts aux vents : - Stabilité et cahier des charges - Classification par zone Aménagement de l’aire de travail : - Balisage - Réception du matériel - Vérification des échafaudages Exercices pratiques Démontage : - Rangement / conditionnement

Documents

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
97.0 %
Taux de réussite
100.0 %
Taux de recommandationNon renseigné
Mis à jour le 25/04/2022
Stats.2020